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有五分的不以为然。
连羽心
一惊:“你
说什么?”
“切……”
同桌眯了眯眼睛,低声反驳道:“我才没
说,同学们都说郭佳对你有意思,你没看他次次课间休息,都往你身边凑吗?”
连羽不禁哑然,她有些心悸的看着同桌:同学们,是这么看她和郭佳的吗?
处对象?连羽顿时很愤怒,有种被
污蔑的感觉。
早恋,在她心中并不是光彩的事儿,更何况在这个相对朴实的学校里,早恋很被大家所唾弃。
连羽心里七上八下,她气势汹汹的对同桌低声喊道:“那也不能证明什么呀?我借他东西,我们是朋友,不行吗?”
同桌用眼角的余光瞟了她一眼:“这可不是我说的,大家都这么传。”
连羽顿时生出一种挫败感和无力感,她下意识的回过
去,正巧和郭佳的目光碰个正着,连羽没来由的心虚,急忙扭过
。
她很
,也觉出了事
的不对,可她该怎么跟郭佳说呢?他没跟自己表白,只是两
之间有些暧昧,但这暧昧也是不被允许的。
铃铃铃──上课的电铃滑过整间学校,老师踩着铃声走进了教室。
“同学们好!”
班主任清亮的声音响起。
“老师好!”
大家起立问好。
“坐下,下面开始上课,课代表我们上次讲到哪里了?”
班级任是个老教师,但有的时候也很马虎大意。
“讲到第121页,老师……”
班主任将书本翻开,她对课业很熟,每个课节,扫一眼就能讲的很流畅,她转身在黑板上,写下今天的课节主题。
连羽一边听,偶尔趁老师转身到黑板写字的工夫,回
去瞄一眼郭佳,见对方将书打开,直立在身前,在她的位置上,根本看不清对方在搞什么。
过了没一会,老师突然目光一厉,直直的
向了后排。
“郭佳,你来回答下这个问题。”
很多同学都朝后看,只见对方犹豫了一下,才慢腾腾的从书后面站起来。
“老师,你说什么?”
郭佳大大方方的问道。
此话一出,底下立刻引起了小小的骚动,很多
在暗暗窃笑,而郭佳的同桌立马用手碰了碰他,然后指了指某一习题。
老师脸色很不好看,酝酿了下
绪,没有发作,正在男生翻书找题时,好心的提醒
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