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短裤还是浅色的，非常明显。
但那时候还是不成熟，好像
出来的东西没有多少
子，味道也不浓。
英语老师饶她是个熟
，看到这一幕，脸一下就红了。不过毕竟是过来
，而且还比我大那么多，她很快就平静下来，开始找湿毛巾给我。她真把我当小孩了，没让我自己擦，是亲自给我擦的。
我小时候也被大姨大妈们摸过小弟弟，但那时候不懂事儿啊！现在自己
意识都觉醒，还自学了一些计划生育知识，在这种
况下，一个充满韵味的触碰到我的小弟弟，使得小弟弟不自觉的腾得一下又硬了。
与此同时，我嗓子眼里还发出一声压抑的低哼，这段形虽然过去很久很久了，但是依旧记忆犹新。
我的一声闷哼，随之感受到英语老师的手猛地颤抖了一下。擦拭的动作也停了下来。瞬间的时间停滞，瞬间的死寂。
“小明，你什么时候开始有这种现象的？”
英语老师问我。
我以沉默作答。
“不要害怕，也不用害羞，以前发现过自己流出这些东西吗？”
当我是幼儿园小朋友吗？计划生育手册上可写着呢，这叫勃起和，那上面还有的生殖系统解剖图呢。
我还是以沉默作答，但是小弟弟硬得要命。
“怎么不说话，老师问你话呢？”
英语老师继续发问。
“我也不知道什么时候开始的，反正经常这样吧。”
“什么，经常，你自己弄得还是怎么的？”
“大部分是自己弄的。”
我豁出去了。但是随着这样的
流，小弟弟反而软了下去，心里也不再那么躁动。
“你现在还小，要注意啊，不要总弄这个，对身体不好。”
“老师，你说我这是为什么啊？”
“因为你慢慢长大了啊，等你再大点，你自己会慢慢明白的。”
英语老师继续问：“那你今天是怎么回事，是自己弄的么？”
这下我闹了个红脸：“不是的，老师，我看见你这身打扮，不知道就怎么了。”
“这身打扮，怎么，你喜欢老师这身打扮么？”
“说不好，反正挺好看的。”
“怎么个好看法，跟老师讲讲。”
英语老师明显来了兴趣。
于是我一
脑把平时对她的一些想法都说了出来。
“没想到你
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