- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
- 未知

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- 上一世在地球因为救一个小女孩被大运创死,然后被女神赐福重生在这个世界上,肉身胎生穿越。
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她紧紧捆绑。
戴安娜的抚、斥责、捆绑、折磨,是她所有痛苦与欢乐的源泉。
她完全将自己献给了戴安娜,她的体,她的
,都是为了取悦戴安娜而存在。
她的一切都任由戴安娜摆布,她的一切都以戴安娜的意愿为第一要务。
相较于苏的一心一意,戴安娜作为支配者却考虑着更多。
苏顺从地姿态让她支配的满足感膨胀到了最大,她带着迷醉地将苏踩在高跟鞋下。
苏之前表现的力量越强大,气质越清冷,都令戴安娜在征服她之后获得的快感更强烈。
她用绳索支配着苏身体的一举一动,她的一颦一笑同样牵动着苏的全部心。
她在获得前所未有的满足时,也在小心翼翼地照顾着苏的感受。
苏说喜欢后手观音姿势的极限紧缚感,她便常常将她双手反扭到身后,合十着高高吊起;苏会笑着调笑她的一对巨,她便在捆绑她时紧勒她的胸部,再把她拉到镜子前笑着指给她看;苏说喜欢全身被绳子捆紧的密集感,她便抛弃她原先简洁的绑法,不断加入各种花哨复杂的绳线;苏说喜欢被紧缚时全身没有一处能动,她便耐下
子细细地捆绑每一根手指脚趾,收拢每一根发丝;苏说喜欢被极限紧缚身体任何一处的挣动都会带动全身绳索的收紧,她便费尽心思给她编制了这样一幅只有一个结的绳网。
两以这样的默契,一句一句间便将苏的绑缚从最初捆手捆脚的简洁驷马,一步一步演变成了现在繁复绳网覆盖全身,绷紧扭曲身体所有部位的极限紧缚。
想到这,苏满足地直想笑,但紧紧勒着的绳子扯得嘴角生疼。
事往往也是这样,当你想笑的时候,总有些什么会提醒你别笑得太开心了。
苏早就知道这一天终究会来,不过是早是晚的问题。
但并不意味着当它终究出现时,她能平静地接受这一切。
但她没有斯歇底里,她只是觉得累了。
她经历的还不多,却也已经明白欢愉总是短暂,别离最是难逃,这样的想欢相弃将永远地伴随着她。
如同回的圈,她在里面怎么转也转不出去。
她觉得累了,也没有理由再被绑着了。
蛰伏的力蠢蠢欲动,在真言套索的压制下只有一丝一缕能逸出来,却也断断续续,后续无力的样子。
这是苏早就预料到的景,她没有惊慌,只是就这样冰冷地,持续地将
力一缕一缕
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