- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
- 未知

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明提供的
能量,足以让触手生物恢复活力,长出新的手脚,这表示她们也可以用一部分能
量,来制造不少像这样的触手。
所以,只要明想,是可以打扮得和丝或泥一样。也许,丝和泥还能把自己身
上的触手拆下来,接到明身上。明不敢想像,觉得那好像会很痛,虽然从她们现
在的表看来,又好像完全没这方面问题。
装上去后,如何拿下来呢?
基本上,泥笑着说,你戴上她的瞬间,就会懂得把她取下来的方法,
很简单的!她说完后,丝点。会感觉到就是了,明想,不算多明瞭的回答。
丝还说:在装上去之后,你可以自由调整它的硬度,和灵敏程度。
在丝说到颜色前,明左手轻摇两下,要丝先停下来。
明左手扶着下巴,一脸严肃。如果装上这种东西,感觉离正常类又更远了,
这其实不是她担心的事。
其实到现在,明都是期待多过於担忧;这才是真正令她在意的。
听过丝和泥的讲解,明发现,自己居然还挺高兴。有那么一瞬间,她脑中还
浮一点像美梦成真,甚至生至此终於变得完整的想法。
表示她内心深处,其实向往成为触手生物,还不是只有一点向往而已。
丝和泥应该早看出来了。明至今的所有念,她们都很欣赏。丝背后的一只
触手,与泥腰上的一只触手缠在一起。明的想法很漫,也够刺激,这是姊妹俩
的共同心得。又一次,明让她们惊艳,而她们也又一次,没让明失望。为此,她
们都感到有些骄傲。
虽然,明承受到不小的冲击,但在知道,自己也可以用,在丝和泥身上
留下大片痕迹,还能在她们刚发育成熟的阴道里,留下自己的种子后,明的身体
内外,都有种被幸福给充满的感觉。
明还想到,丝早些时候曾说过,要用特殊方法才能让她怀孕。那是不是表示,
她也可能使丝或泥怀孕啰?
类与触手生物的孩子是什么样?比起自己怀孕,明还要更乐意去想像。
这好像露一些事,明想,也许是自己不那么想体验怀胎的压力,年轻的缘
故。明晓得,自己这样挺差劲的。
还有件事
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