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是完全陌生的，但从哨兵刚刚的态度转变来看，这货绝对是个牛
，而且不是一般的牛。
在给这位失眠的大爷上过思想教育课并获得满意评分后，魏斯终于拖着沉重的眼皮回宿舍睡觉去了。几个小时后，天亮了，嘹亮的军号吹响，新一天的征程就此开启。刺刀格斗、空手搏斗、
炮技术、驭马，二年级全科预考所余的科目都将在这一天完成考核。
刺刀格斗，空手搏斗，讲究的是力量、速度、技巧以及智慧。在胖副总裁的特训速成班，魏斯领会到从前
农活、打野架的经验压根用不上，现在这副躯体，力量不够强，速度不够快，而且没有任何的“被动技能”留给他，一切只能从零开始。特训期间，他饱受私教官的蹂躏，甚至还被胖副总裁虐了好几把，籍此了一些技巧，也收获了一些经验，对付菜
还凑合，碰上179号混血帅哥这样的优等生，就只有躺着当背景板的份了。
刺刀格斗，末等……
空手搏斗，末等……
虽然两个“末等”一下子拉低了平均成绩，魏斯已是心满意足，毕竟这两科都属于他的弱势项目，能够一次
通过已经达到了他的心理预期。
接下来的炮技术，魏斯信心满满，因为这一科比拼的既不是气力，也不是经验，而是科学——除了需要牢记火炮的规定程，接受考核的学员所要做的，就是对应教官指定的目标，利用简单的光学仪器，现场测定并计算火炮的
击诸元。只要掌握较为基本的数学和物理学常识，综合距离、重力、弹速、风向等因素，不难得出粗略的击参数，但这对于既非炮兵专业出身、又没有上过大学的学员们来说却有些困难。
到魏斯上场的时候，他要了一张纸，一支笔，在上面写写画画弄了一堆旁看不懂的东西，算出了击的垂直仰角和水平角度，当他将结果
给一旁的炮兵军官时，这位专业士愣住了，然后问旁边的教官和督察员：“可以让这位学员换个目标再测算一次吗？”
教官和督察员相互看了看，遂征求魏斯本的意见。
魏斯耸肩道：“当然可以。”
炮兵军官考虑了一下，指了个位于远处山
的目标。
魏斯对着炮队镜观察了一会儿，皱着眉对炮兵军官说：“先生，这可有点难为我了。您看，我们所处的位置地势较低，即便使用标准炮队镜，也只能对40到50链的目标进行
准测距定位，您刚刚所指的目标已经超过了50链，如果是在战场上，我只能估测大概的击数据，然后
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